Segundos y terceros: indicaciones

Para los alumnos que no pueden ingresar a la plataforma ceibal:

1. Los ejercicios de exploración deben hacerse los 3 como si estuvieran en clases.
2. Fechas de entrega: 20/3 EXPLORACIÓN 1, 23/3 EXPLORACIÓN2 y 26/3 EXPLORACIÓN3.
3. En caso de que los hagan en papel, sacar foto para enviar. 
4. Enviar en el espacio comentarios si les permite adjuntar archivo. De lo contrario mi mail es abrannie@hotmail.com 
5. RECUERDEN QUE ES OBLIGATORIO.
6. ¡CUIDENSE!

ATENCIÓN SEGUNDOS Y TERCEROS

Hola chicos! 
Dada la situación que estamos viviendo, todos, recuerden que la adolescencia no los hace inmunes a ninguna enfermedad, así que...
 A CUIDARSE!
Las tareas están en la plataforma ceibal, son las mismas que están acá.
 Si alguien no puede ingresar avise, en el espacio de comentarios del blog o a la adscripta.
NO ESTAMOS EN VACACIONES, LOS EJERCICIOS SON OBLIGATORIOS, Y TIENEN FECHA DE ENTREGA

Terceros y segundos: Exploración 3

1. Extrae del texto y de las imágenes las características de la vida de una mujer en los siglos XVIII y XIX.
2. ¿A cuál clase social crees que pertenecen las mujeres de las imágenes? Fundamenta tu respuesta.
3. ¿El texto y las imágenes se refieren a la dimensión política, económica o social? Fundamenta tu respuesta.

1. 

Terceros y segundos: Exploración 2

1. A- ¿De qué se trata la tabla de datos, ubicada en la parte superior derecha de la imagen?
B- Describe lo que ves en la tabla de datos.
C- Indica algunos factores que pudieron provocar la variación de los datos expuestos en la tabla.

2. Observa las imágenes de las máquinas:       
 A- ¿Cuál era la fuente energía utilizada al principio de la Revolución industrial?       
 B- ¿Cuáles fueron, en tu opinión, los aportes de las máquinas para la producción y para la vida cotidiana?

Segundos y terceros: Exploración

Segundos y Terceros:TEST DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

Seguir el link
Responder en una hoja de su cuaderno y en la página.

Inteligencias múltiples

Terceros: Modernización del Uruguay